Единый день молодого педагога
Находим вдохновение повсюду
В условиях развития системы образования особое значение приобретает тот факт, что молодой начинающий педагог должен в максимально короткие сроки адаптироваться в новых для него условиях практической деятельности. Особенностью труда начинающих педагогов является то, что они с первого дня работы имеют те же самые обязанности и несут ту же ответственность, что и педагоги с многолетним стажем, а родители и коллеги по работе ожидают от них столь же безупречного профессионализма. Таким образом, у начинающего педагога возникает необходимость получить поддержку опытного профессионала, который способен предложить практическую и теоретическую помощь на рабочем месте. Молодые специалисты, поступающие в образовательном учреждении, часто испытывают потребность в общении, более глубоком знании психологии обучающихся, методик воспитания, освоению ими новых педагогических технологий. Именно поэтому в рамках Года педагога и наставника в Родионово-Несветайском районе на базе МБОУ «Большекрепинская СОШ» имени Героя Советского Союза Пода П.А.(директор Оноприенко Т.В.) коллективом этой школы при поддержке Управления образования Родионово-Несветайского района (начальник Датченко С.В.) и Родионово-Несветайской районной организации Профессионального союза работников образования и науки Российской Федерации (председатель Симонова Н.Д.) был организован межрайонный научно-практический семинар: «Современные формы наставничества в муниципальной системе образования».
Система наставничества педагогических работников Родионово-Несветайского района способствует непрерывному профессиональному росту и самоопределению, личностному и социальному развитию педагогов, самореализации и закреплению начинающих специалистов в педагогической профессии.
На научно-практическом семинаре присутствовали молодые педагоги со своими наставниками из 15 школ Родионово-Несветайского района и педагоги их Мясниковского и Куйбышевского районов. С приветственным словом к присутствующим обратились директор школы Оноприенко Т.В., начальник Управления образования Датченко С.В., председатель РПО Симонова Н.Д. и Пуйлова М.А., заместитель директора Приазовского научного центра РАО Таганрогский институт имени А.П.Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», они пожелали молодым учителям найти свой путь в профессии и уверенно двигаться вперёд, постигая азы педагогического мастерства. Подробно остановилась на комплексе мер по поддержке начинающих педагогов и молодёжной политики. Особо было отмечено, что существуют различные направления такой поддержки, в том числе через участие в различных программах и конкурсах, подчеркнули важность мероприятий, где представляются самые успешные практики по обмену опытом сотрудничества различных поколений педагогов.
Работа семинара прошла методически насыщено и была начата с проведением нетворкинга и командообразующих игр. Педагогам представилась возможность выступить в новых, необычных ролях, понять важность совместной работы. Открытые уроки по окружающему миру «Школа первой помощи» (учитель Горбачева Ю.В.) и по английскому языку «Давайте устроим пикник!» (учитель Гончаренко Ю.Ю.) помогли молодым специалистам понять важность использования здоровьесберегающих технологий в учебном процессе.
С интерактивным мастер-классом «Добываю, применяю, оцениваю» (Функциональная грамотность на уроках химии) перед педагогами выступила учитель химии Головенко М.В., необычный творческий мастер-класс «Шерстяная акварель» был представлен учителями Бесчастной Г.А. и Беликовой М.П., участники вышли с удивительно креативными картинами, выполненными в данной технологии.
Работу продолжили две секционные площадки, где модераторы Калинина Н.С. Оноприенко Т.В., опытные учителя-наставники и молодые педагоги имели возможность обсудить актуальные методические проблемы и общие вопросы преподавания учебных предметов. В блоке семинара: «Наставничество в системе методического сопровождения педагогов» был представлен богатый опытом работы по наставничеству «Организация работы по наставничеству» (Сидоренко Л.Н., методист РМК Управления образования), «Продуктивные модели наставничества в муниципальной системе образования» (Пуйлова М.А., заместитель директора Приазовского научного центра РАО Таганрогский институт имени А.П.Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»), «Взаимодействие с профсоюзами в ходе реализации целевой модели наставничества педагогических работников в ОО» (Мотина С.Н., председатель первичной профсоюзной организации МБОУ «Волошинская СОШ»).
На этапе рефлексии участники семинара составили портрет «идеального» учителя, разобрали нестандартные педагогические ситуации, возможные на уроках, и предложили свой вариант решения таких ситуаций. Затем педагоги проработали элементы педагогического мастерства, а также дали советы молодым педагогам по подготовке к урокам. В завершении семинара все были приглашены на фестиваль внеурочной деятельности «Минута славы». Презентация готовых продуктов. Обзор работы по дополнительному образованию представила учитель Статывка М.В.
Молодость-это время, когда всё интересно, это время, когда удаётся всё, если есть желание и стремление к саморазвитию. Перед молодыми педагогами сегодня открыты все дороги, а помочь им выбрать правильный путь в профессии всегда помогут наставники. Начинающие учителя-это свежий воздух в благородном педагогическом труде, молодой побег новых идей и стремлений. Пожелаем им настойчивости, целеустремленности в работе и реализации самых смелых планов!
Управление образования Родионово-Несветайского района и Родионово-Несветайская районная организация Профессионального союза работников образования и науки Российской Федерации выражает огромную благодарность организаторам и участникам этого научно-практического семинара.